Januari menambahkan, pembentukan karakter Pelajar Pelopor KLLAJ tidak akan bisa terbentuk oleh binaan Dishub OKI saja, namun diperlukan pengawasan dari stakeholder lainnya.
“Peran guru juga tidak kalah penting dalam memberikan pemahaman KLLAJ bagi murid-muridnya, agar sinergitas nyata terlihat pada karakter Pelajar Pelopor KLLAJ,” pungkasnya.
